法令を学習する際に少なくとも知っておきたい用語（重要度Ａ）

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法令を学習する際に少なくとも知っておきたい用語（重要度Ａ） | 用語集

ほうれいをがくしゅうするさいにしっておきたいようご

法令を学習する際に少なくとも知っておきたい用語（重要度Ａ）

（１）「又は」、「若（も）しくは」

　どちらも、複数のものを選択的につなぐ場合に使用されるが、まず「又は」が使われる（「Ａ又はＢ」）。３つ以上のものを同レベルでつなぐ場合には、「Ａ、Ｂ、Ｃ又はＤ」と「、」でつなぎ、最後に「又は」を用いる。

　これにさらに違うレベルのものを結び付ける場合は、「若しくは」を用いる。「Ａ若しくはＢ又はＸ」は（Ａ，Ｂ）と（Ｘ）が「又は」で結び付けられている。

　「又は」の方が大きく、「若しくは」の方が小さなくくりである。３つ以上の違うレベルのものをつなぐ場合には、最も大きなレベルだけを「又は」でつなぎ、あとはすべて「若しくは」でつなぐ。

（２）「及び」、「並びに」

　どちらも、複数のものを併合的につなぐ場合に使用され、まず「及び」が使われる（「Ａ及びＢ」）。３つ以上のものを同レベルでつなぐ場合には「Ａ，Ｂ，Ｃ及びＤ」と「、」でつなぎ、最後に「及び」を用いる。

　これにさらに違うレベルのものを結び付ける場合は、「並びに」を用いる。「Ａ及びＢ並びにＸ」は（Ａ，Ｂ）が「及び」で、さらにそれと（Ｘ）が「並びに」で結び付けられている。

　「及び」の方が小さく、「並びに」の方が大きなくくりである。３つ以上の違うレベルのものをつなぐ場合には、最も小さなレベルだけを「及び」でつなぎ、あとは「並びに」でつなぐ。

（３）「乃至（ないし）」

　〇〇から○○まで。３つ以上の連続するものを並べる場合に用い、始めと終わりを示すことでその間は省略できる。ＡＢＣＤＥＦと連続する場合［Ａ乃至Ｆ］ですべてを表せる。

（４）「みなす（看做す）」、「推定する」

　どちらも、本来性質を異にする事項（Ａ）を、一定の事項（Ｂ）と同一視して扱うことを意味する。「みなす」は反証（違うことが明らかとなればそれに従う）を許さないのに対し、「推定する」は、一応ＡをＢと扱うが反証を許すという点において異なる。

（５）「準用」

　Ａという事項に対して規定がある場合、類似したＡ´にはＡに対する規定を、Ａ´に合った形に変形して適用させること。なお、法令全体を類似の事項に対して使用する場合、「○○法の例による」といったことばが使われる場合がある。

（６）「以下」、「超える」、と「未満」、「以上」

　「超える」は、基準となる数量の値を含まないで大きい場合に使い、「以上」は基準となる数量の値を含んで大きい場合に使う。「未満」は、基準となる数量の値を含まないで小さい場合に使い、「以下」は基準となる数量の値を含んで小さい場合に使う。

　なお、以前、以後、以内は、基準となる数量の値を含む。また、「ＡからＢまで」、「Ａ乃至（ないし）Ｂ」はそれぞれＡ、Ｂを含む。

（７）「直（ただ）ちに」「速（すみ）やかに」「遅滞（ちたい）なく」

　すべて、緊急であることを表すが、程度に差があるとされる。一般的には「直ちに」「速やかに」「遅滞なく」の順で緩やかになるとされる。

（８）「違法」「不当」「不正」「不法」「不適法」

　「違法」は法に違反すること。「不当」は必ずしも法に違反するものではないが、妥当性を欠くことをいう。「不正」は、正しくないことで、法令違反に限らず、職務に関する義務違反などの場合に使われる場合がある。「不法」は、法に反すること（実質的に反しているという意味合いが強い）。「不適法」は、形式的に法に違反すること。